13 марта 2014 года на открытом
уроке французского языка в 9-10 классах Ю.В.Аникиной с приглашением учителей района (Музыкантовой
О.В., Гутниковой С.Б.) и школы
(Бабакова О.П., Овсянникова Л.А.)прошла защита проекта «Школьный журнал живой природы. Проблемы экологии. Национальные парки Франции».
(Бабакова О.П., Овсянникова Л.А.)прошла защита проекта «Школьный журнал живой природы. Проблемы экологии. Национальные парки Франции».
Работа над проектом велась в течение
полугода, за этот период была проведена подготовительная работа, обработана
информация о национальных парках Франции на франкоязычных сайтах.
Учащиеся в полном объеме представили сложнейший материал, показали умение
работать с компьютерными презентациями. Так были представлены парк Вануаз
(Ефремова Светлана), парк Пиренеи (Герасименко Анастасия), парк Меркантур (Волкова Яна), была освещена
работа экологических организаций Франции и России (Васильев Влад, Протасов Дмитрий), затронуты
проблемы экологии в России, в частности ситуация озера Байкал (Ефремова
Светлана), а так же Воронежской области – Хоперского заповедника (Зеленкова
Екатерина). Проект расширяет страноведческие
знания по предмету, развивает социокультурную компетенцию и ориентирован на раскрытие
межпредметных связей, развитие лексико-грамматических навыков, творческих
способностей учащихся, их умения работать с ИКТ.
Ребята активно вели диалог с
преподавателем, с удовольствием выполняли задания с технологией работы с
бар-кодами. Данная технология была использована впервые в нашей школе. Широкой
аудитории она известна с коммерческой стороны: визитки, рекламы сайтов, печать
на футболках и т.д. Мы творчески пересмотрели возможности сервиса qrcoder.ru и кодировали
задания на французском языке. Приглашенные девятиклассники (9 «В» кл.рук.
Камавосян С.Н.) стали активными участниками урока, задавали вопросы по
содержанию презентаций.
Гости положительно отозвались о
проведенной работе, о подготовке проекта, отметили насыщенность материала. Именно
через сложность и объемность материала мы хотели показать широту возможностей
использования французского языка.
Благодарю всех участников и
гостей проекта! Приглашаем к обсуждению!