Благодарим победителей и всех участников! Ждем вас в новом учебном году!

Отчет "Итоги олимпиад за март-май 2013-2014"

Итоги олимпиад апрель-июнь 2013-2014 учебного года. Учитель: Аникина Ю.В.

1) Всероссийский дистанционный конкурс по английскому языку проекта «Инфоурок» 18 апреля-18 марта 2014 - 6 человек – участники, из них:
Гусейнов Эмин 2 А- 3 место
Дурынина Алина  2 А– 3 место
Покотелов Руслан 2 А- 3 место

2) Всероссийская викторина по английскому языку «The first steps in the English language» проекта "Фактор роста» 11-16 апреля 2014
Покотелов Руслан 2 А – лауреат, 2 место по краю, 1 место по населенному пункту и школе, 13 место по стране из 743 участников

3) Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку «Олимпус- Весна»
Корхов Артем 4 А- лауреат- 9 место
Романовский Максим 4 А- 10 место

4) Международный конкурс-игра по английскому языку «Лев» - 13 марта 2014
Корхов Артем- 4 А – 2 место
Колотев Егор – 4 А – 2 место
Родионов Максим 4 А – лауреат – 5 место

5) Предметная олимпиада школьников «Пятерочка», английский язык 25 апреля 2014, итоги май-сентябрь 201414 участников:
2 класс: Гусейнов Эмин, Дурынина Алина, Мяснянкин Никита, Пономарев Денис, Покотелов Руслан, Харламова Анна
3 класс: Кравченя Олеся, Краснолуцкая Анастасия
4 класс: Колотев Егор, Корхов Артем, Родионов Максим
8 класс: Клочкова Маргарита, Колодяжная Яна, Коровниченко Николета

Итоги "Лев"

Международный Конкурс-игра по английскому языку «Лев» 13 марта 2014 г.
Возрастная группа «10 класс»
№ п/п	Фамилия, имя участника	Населенный пункт	Итог	Место в конкурсе	Место по региону
1	Курдюкова Екатерина	г. Калач	149	31	1
2	Огнёва Юлия	г. Калач	149	31	1
3	Герасименко Марк	г. Калач	145	35	2
4	Головская Ирина	г. Калач	145	35	2
5	Долженкова Алена	г. Калач	145	35	2
6	Ярцева Юлия	г. Калач	145	35	2
7	Павленко Татьяна	г. Калач	141	39	3
8	Гончарова Яна	г. Калач	112	68	4

Возрастная группа «8 класс»
№ п/п	Фамилия, имя участника	ОУ	Итог	Место в конкурсе	Место по региону
1	Коровниченко Николета	МКОУ «Калачеевская СОШ № 6»	117	51	5

Возрастная группа «4 класс»
№ п/п		Фамилия, имя участника	ОУ	Итог	Место в конкурсе	Место по региону
1		Корхов Артем	МКОУ «Калачеевская СОШ № 6»	133	7	2
2		Колотев Егор	МКОУ «Калачеевская СОШ № 6»	126	14	5
3		Родионов Максим	МКОУ «Калачеевская СОШ № 6»	126	14	5

Итоги "Олимпус"

Подведены итоги олимпиады по английскому языку "Олимпус". Благодарим ребят за активное участие, поздравляем победителей и лауреатов: Корхов Артем, Романовский Максим (4 класс, учитель Аникина Ю.В.), Каталандзе Руслан, Горбов Вячеслав, Обухов Илья, Галямина Анастасия ( 5 класс, учитель Овсянникова Л.А.)- получили дипломы лауреатов! Приглашаем к участию и желаем новых побед!

13 марта 2014 года на открытом уроке французского языка в 9-10 классах Ю.В.Аникиной   с приглашением учителей района (Музыкантовой О.В.,  Гутниковой С.Б.)  и школы 
(Бабакова О.П., Овсянникова Л.А.)прошла защита проекта «Школьный журнал живой природы. Проблемы экологии. Национальные парки Франции».

Работа над проектом велась в течение полугода, за этот период была проведена подготовительная работа, обработана информация о национальных парках Франции на франкоязычных сайтах. Учащиеся в полном объеме представили сложнейший материал, показали умение работать с компьютерными презентациями. Так были представлены парк Вануаз (Ефремова Светлана), парк Пиренеи (Герасименко Анастасия),  парк Меркантур (Волкова Яна), была освещена работа экологических организаций Франции и России  (Васильев Влад, Протасов Дмитрий), затронуты проблемы экологии в России, в частности ситуация озера Байкал (Ефремова Светлана), а так же Воронежской области – Хоперского заповедника (Зеленкова Екатерина). Проект  расширяет страноведческие знания по предмету, развивает социокультурную компетенцию  и ориентирован на раскрытие межпредметных связей, развитие лексико-грамматических навыков, творческих способностей учащихся, их умения работать с ИКТ.

Ребята активно вели диалог с преподавателем, с удовольствием выполняли задания с  технологией работы с бар-кодами. Данная технология была использована впервые в нашей школе. Широкой аудитории она известна с коммерческой стороны: визитки, рекламы сайтов, печать на футболках и т.д. Мы творчески пересмотрели возможности сервиса qrcoder.ru и кодировали задания на французском языке. Приглашенные девятиклассники (9 «В» кл.рук. Камавосян С.Н.) стали активными участниками урока, задавали вопросы по содержанию презентаций.

Гости положительно отозвались о проведенной работе, о подготовке проекта, отметили насыщенность материала. Именно через сложность и объемность материала мы хотели показать широту возможностей использования французского языка.

Благодарю всех участников и гостей проекта!  Приглашаем к обсуждению!

С уважением, Аникина Юлия

Подведены итоги конкурса по английскому языку Британский бульдог 2014. Поздравляем всех участников!

—Отсканируй код с любого мобильного устройства с помощью программы для чтения QR-кодов

Определи парк

Составь план-календарь мероприятий и таблицу тарифов на посещение